KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE ETNOBOTANİK AKTİVİTELERİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA VE ÖĞRENİLENLERİN KALICILIĞINA ETKİSİ
Yazarlar: Selami YANGIN, Halil DİNDAR


Özet    348        Tam Metin : PDF    306

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMAYLA İLGİLİ OLAYLARA BAKIŞI
Yazarlar: Nevin YILDIZ, Macid Ayhan MELEKOĞLU


Özet    396        Tam Metin : PDF    286

İSVİÇRE VE TÜRKİYE SINIF ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Mustafa ERGUN


Özet    384        Tam Metin : PDF    295

FACEBOOK ZORBALIĞI VE MAĞDURİYETİ ÖLÇEKLERİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
Yazarlar: Şirin KÜÇÜK, İsmail ŞAHİN


Özet    357        Tam Metin : PDF    289

PROBLEM ÇÖZÜMLERİNDE BİR ANALİZ METODU OLARAK PRAKSEOLOJİK ORGANİZASYONUN KULLANIMI: BİR DİNAMİK PROBLEMİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Burak Kağan TEMİZ, Ahmet YAVUZ


Özet    355        Tam Metin : PDF    276

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAZANIM-DEĞER İLİŞKİSİ
Yazarlar: Deniz TONGA, Salih USLU


Özet    363        Tam Metin : PDF    316

ÖĞRETMENLERİN DRAMA YÖNTEMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİ
Yazarlar: Melek GÜLER, Şevket KANDEMİR


Özet    712        Tam Metin : PDF    297

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANKARA’NIN TARİHİ VE KÜLTÜREL TURİZM DEĞERLERİNE YÖNELİK İLGİ VE FARKINDALIKLARI
Yazarlar: Murat KEÇE


Özet    365        Tam Metin : PDF    280

ERGEN İNTİHARLARININ ÖNLENMESİ: EKOLOJİK BAKIŞ AÇISI
Yazarlar: Dilek GENÇTANIRIM


Özet    359        Tam Metin : PDF    296

ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Fatma ÜNAL, Harun ER


Özet    366        Tam Metin : PDF    290

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNE VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİNE İLİŞKİN METAFORLARI
Yazarlar: Neval BERK, Fatma GÜLTEKİN, Namık ÇENÇEN


Özet    355        Tam Metin : PDF    286

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİ İLE OLASILIĞA YÖNELİK BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Avni YILDIZ, Serdal BALTACI


Özet    356        Tam Metin : PDF    308

TÜRKİYE’DE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM PROGRAMI GELİŞTİRME SÜRECİNE KATKILARI
Yazarlar: Gülsen ÜNVER, Gürcü ERDAMAR


Özet    325        Tam Metin : PDF    286

SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN SOSYOLOJİK BOYUTU
Yazarlar: Tuğba AY, Nuray FİDAN, Mustafa ERGÜN


Özet    345        Tam Metin : PDF    283

ETKİN KATILIM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE UYARLAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hülya GÜVENÇ


Özet    375        Tam Metin : PDF    278

YENİ BİR ÇEVRİMİÇİ SINAV MODELİ GELİŞTİRİLMESİ VE UYGULANMASI
Yazarlar: Mustafa YAĞCI, Hüseyin EKİZ, Selahattin GELBAL


Özet    336        Tam Metin : PDF    289

İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Bekir BULUÇ, Serkan DEMİR


Özet    333        Tam Metin : PDF    283

OKULA YABANCILAŞMA ÖLÇEĞİ
Yazarlar: Hüseyin ŞİMŞEK, Celil ABUZAR, Hüseyin YEGİN, Salih ŞİMŞEK, Ali DEMİR


Özet    373        Tam Metin : PDF    291

FARKLI YÖNTEMLERLE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME STİLLERİ DEĞİŞİR Mİ?
Yazarlar: Elif ESMER, Sertel ALTUN


Özet    429        Tam Metin : PDF    307

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İRRASYONEL SAYILARLA İLGİLİ ANLAYIŞLARI
Yazarlar: Zeynep ÇİFTÇİ, Levent AKGÜN, Yasin Soylu


Özet    368        Tam Metin : PDF    317

DİJİTAL SINIF UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mehmet Arif ÖZERBAŞ, Bilge Has ERDOĞAN


Özet    331        Tam Metin : PDF    288

İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN SESLETİM VE İŞİTSEL AYIRT ETME GELİŞİM DURUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Cem GİRGİN, Duygu BÜYÜKKÖSE


Özet    436        Tam Metin : PDF    346

PSİKOLOJİK DANIŞMA MÜDAHALESİ OLARAK BİREYSEL PSİKOLOJİK DANIŞMA
Yazarlar: Hüseyin ÖNCÜ


Özet    357        Tam Metin : PDF    317

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİMDE TABLET BİLGİSAYAR KULLANIMINA İLİŞKİN ALGILARI İLE GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Esra EREN


Özet    346        Tam Metin : PDF    281