KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE ETNOBOTANİK AKTİVİTELERİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA VE ÖĞRENİLENLERİN KALICILIĞINA ETKİSİ
Yazarlar: Halil DİNDAR, Selami YANGIN


Özet    348        Tam Metin : PDF    306

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMAYLA İLGİLİ OLAYLARA BAKIŞI
Yazarlar: Macid Ayhan MELEKOĞLU, Nevin YILDIZ


Özet    395        Tam Metin : PDF    286

İSVİÇRE VE TÜRKİYE SINIF ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Mustafa ERGUN


Özet    381        Tam Metin : PDF    295

FACEBOOK ZORBALIĞI VE MAĞDURİYETİ ÖLÇEKLERİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
Yazarlar: İsmail ŞAHİN, Şirin KÜÇÜK


Özet    357        Tam Metin : PDF    289

PROBLEM ÇÖZÜMLERİNDE BİR ANALİZ METODU OLARAK PRAKSEOLOJİK ORGANİZASYONUN KULLANIMI: BİR DİNAMİK PROBLEMİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Ahmet YAVUZ, Burak Kağan TEMİZ


Özet    355        Tam Metin : PDF    275

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAZANIM-DEĞER İLİŞKİSİ
Yazarlar: Deniz TONGA, Salih USLU


Özet    361        Tam Metin : PDF    316

ÖĞRETMENLERİN DRAMA YÖNTEMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİ
Yazarlar: Melek GÜLER, Şevket KANDEMİR


Özet    712        Tam Metin : PDF    297

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANKARA’NIN TARİHİ VE KÜLTÜREL TURİZM DEĞERLERİNE YÖNELİK İLGİ VE FARKINDALIKLARI
Yazarlar: Murat KEÇE


Özet    364        Tam Metin : PDF    277

ERGEN İNTİHARLARININ ÖNLENMESİ: EKOLOJİK BAKIŞ AÇISI
Yazarlar: Dilek GENÇTANIRIM


Özet    357        Tam Metin : PDF    295

ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Harun ER, Fatma ÜNAL


Özet    366        Tam Metin : PDF    290

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNE VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİNE İLİŞKİN METAFORLARI
Yazarlar: Namık ÇENÇEN, Neval BERK, Fatma GÜLTEKİN


Özet    355        Tam Metin : PDF    286

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİ İLE OLASILIĞA YÖNELİK BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Serdal BALTACI, Avni YILDIZ


Özet    356        Tam Metin : PDF    308

TÜRKİYE’DE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM PROGRAMI GELİŞTİRME SÜRECİNE KATKILARI
Yazarlar: Gürcü ERDAMAR, Gülsen ÜNVER


Özet    325        Tam Metin : PDF    286

SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN SOSYOLOJİK BOYUTU
Yazarlar: Tuğba AY, Mustafa ERGÜN, Nuray FİDAN


Özet    345        Tam Metin : PDF    282

ETKİN KATILIM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE UYARLAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hülya GÜVENÇ


Özet    375        Tam Metin : PDF    277

YENİ BİR ÇEVRİMİÇİ SINAV MODELİ GELİŞTİRİLMESİ VE UYGULANMASI
Yazarlar: Hüseyin EKİZ, Mustafa YAĞCI, Selahattin GELBAL


Özet    335        Tam Metin : PDF    289

İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Bekir BULUÇ, Serkan DEMİR


Özet    333        Tam Metin : PDF    282

OKULA YABANCILAŞMA ÖLÇEĞİ
Yazarlar: Celil ABUZAR, Salih ŞİMŞEK, Hüseyin YEGİN, Ali DEMİR, Hüseyin ŞİMŞEK


Özet    372        Tam Metin : PDF    291

FARKLI YÖNTEMLERLE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME STİLLERİ DEĞİŞİR Mİ?
Yazarlar: Elif ESMER, Sertel ALTUN


Özet    428        Tam Metin : PDF    307

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İRRASYONEL SAYILARLA İLGİLİ ANLAYIŞLARI
Yazarlar: Yasin Soylu, Levent AKGÜN, Zeynep ÇİFTÇİ


Özet    368        Tam Metin : PDF    317

DİJİTAL SINIF UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Bilge Has ERDOĞAN, Mehmet Arif ÖZERBAŞ


Özet    331        Tam Metin : PDF    287

İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN SESLETİM VE İŞİTSEL AYIRT ETME GELİŞİM DURUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Duygu BÜYÜKKÖSE, Cem GİRGİN


Özet    436        Tam Metin : PDF    345

PSİKOLOJİK DANIŞMA MÜDAHALESİ OLARAK BİREYSEL PSİKOLOJİK DANIŞMA
Yazarlar: Hüseyin ÖNCÜ


Özet    357        Tam Metin : PDF    315

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİMDE TABLET BİLGİSAYAR KULLANIMINA İLİŞKİN ALGILARI İLE GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Esra EREN


Özet    346        Tam Metin : PDF    281