KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

İLKÖĞRETİM DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN “BİRLİKTE ÇALIŞMA”YA İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Serap YILMAZ


Özet    330        Tam Metin : PDF    316

2005 TÜRK EDEBİYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ESKİŞEHİR ÖRNEĞİ
Yazarlar: Sevim Nilay IŞIKSALAN


Özet    407        Tam Metin : PDF    258

ÖĞRETMENLERİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ VE YENİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMI
Yazarlar: Hasan Hüseyin AKSU


Özet    310        Tam Metin : PDF    258

İLKÖĞRETİM 6, 7 VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI ALGILAMA VE RUTİN OLMAYAN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Cemalettin IŞIK, Tuğrul KAR


Özet    305        Tam Metin : PDF    258

ÜREME SİSTEMLERİ KONUSUNDA UYGULANAN ÇOKLU ZEKÂ KURAMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar: Murat KURT, Aysel TEMELLİ


Özet    324        Tam Metin : PDF    258

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE KÜRESELLEŞME BAĞLAMINDA EĞİTİM VE EĞİTİM PROGRAMLARI: KAVRAMSAL BİR ÇÖZÜMLEME
Yazarlar: Soner Mehmet ÖZDEMİR


Özet    378        Tam Metin : PDF    304

TÜRKÇE DERSİNDE ÖĞRENİLEN YENİ SÖZCÜKLERİN YAZILI ANLATIMLARDA KULLANIM DURUMU
Yazarlar: Hüseyin ANILAN, Berrin GENÇ


Özet    350        Tam Metin : PDF    290

BAĞIMSIZ ANAOKULLARINA VE ANASINIFLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Yunus GÜNİNDİ


Özet    307        Tam Metin : PDF    278

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK ÖĞRETİMİ ÖZYETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Deniz Beste ÇEVİK


Özet    388        Tam Metin : PDF    320

KARMA SINIFLARDA ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ DESTEKLİ FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM VE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM
Yazarlar: Stavroula VALIANDE, Bülent TARMAN


Özet    528        Tam Metin : PDF    372

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR VE BİLGİSAYAR KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİ (ERZURUM ÖRNEĞİ)*
Yazarlar: Selâmi YEŞİLYURT, Şeyda GÜL


Özet    306        Tam Metin : PDF    278

ERGENLERİN ÇALIŞMA ANLAYIŞININ YORDAYICILARI
Yazarlar: Kemal ÖZTEMEL, Galip YÜKSEL


Özet    295        Tam Metin : PDF    238

YETİŞTİRME YURDUNDA KALAN ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ (KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Ebru Olcay KARABULUT, Hakkı ULUCAN


Özet    328        Tam Metin : PDF    268

ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE ETKİLİ ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI
Yazarlar: Ayfer ŞAHİN


Özet    511        Tam Metin : PDF    296

SEVİLEN VE SEVİLMEYEN ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali GURBETOĞLU, Ercan TOMAKİN


Özet    425        Tam Metin : PDF    294

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Işıl YURDAKUL, Adile Aşkım KURT


Özet    315        Tam Metin : PDF    245